Cuestiones con un re -copyright (I); entre Talante y Alianza de Civilizaciones (aparte de por vosotros robados… totalmente sacados de contexto en 2003 y 2004)… y el método científico en Didáctica de Ciencias sociales (no es el estructuralismo marxista)
1. Cuestiones con mi copyright...(inspirado
en mi entrada de miércoles, 8 de junio de 2016)
Siendo profesor
universitario en C.E.S. o Escuela de Magisterio Cardenal Spínola de Universidad
de Sevilla durante el cuatrienio Septiembre 1998/Diciembre 2002 viví, a posteriori,
una acumulación de sorprendentes experiencias…
No hablo de mi previa desaparición atestiguada ( desaparecido vulnerándose todas las normativas obligadas de carácter civil, administrativo, laboral, también atestiguado ) de Departamento de Historia Contemporánea y de Facultad
de Geografía e Historia (1990-1998): ignoraba entonces estaba creándose la Desmemoria histórica (sorprendentemente a mí aplicada en 2002 y después).
Hablo de los sorprendentes sucesos en mi caso sufridos entre Septiembre de 1998 y Diciembre de 2002; estoy seguro yo y otros ( muchos andaluces seguro ) estamos hartos vengan a hablarnos de los monstruosos ERES de la Junta de Andalucía...los mismos que nos vejan si les demostramos el abuso de poder por nosotros padecido.
¿Esos sorprendentes ERES empezaron en 2002?
Hablo de los sorprendentes sucesos en mi caso sufridos entre Septiembre de 1998 y Diciembre de 2002; estoy seguro yo y otros ( muchos andaluces seguro ) estamos hartos vengan a hablarnos de los monstruosos ERES de la Junta de Andalucía...los mismos que nos vejan si les demostramos el abuso de poder por nosotros padecido.
¿Esos sorprendentes ERES empezaron en 2002?
Lo que sigue está atestiguado documentalmente...
pero no es el objeto de esta entrada, sí lo será de las siguientes.
A.) No hablo aquí ( según decribiré las actuaciones de vuestra peculiar
administración que practica la vulneración de nuestros derechos constitucionales, administrativos, laborales y civiles) de el progresivo Apartheid
jurídico y discriminación por vosotros
impuesta y atestiguada 52 meses en mis contratos, final jornada laboral abusiva
y degradante de hasta 75 horas semanales en centro, también con posterior desaparición (promediando
vejaciones) en Servicio Andaluz de Empleo de mi vida laboral.
Un aviso : en Servicio
Andaluz de Empleo se afirmó también a gritos (Enero de 2003, Diciembre 2004) fui (sin explicarse por qué) condenado
a trabajos forzados…¿algún periodista se preocupa acaso de los andaluces que somos condenados por indeseables y autodenominados funcionarios (unos incompetentes comisarios políticos) de una administración a... trabajos forzados...? NO...
La (hipotética supongo) pena de trabajos forzados está prohibida constitucionalmente.
B.) No hablo aquí tampoco ( según describiré las actuaciones de vuestra peculiar
administración que practica la vulneración d e nuestros derechos constitucionales, administrativos, laborales y civiles) de vuestra vulneración de
mi Derecho a exponer mi trabajo investigador en extranjero (invitado yo por Universidades extranjeras) y siendo especialista de mi área (en mi caso siendo yo además invitado por
Universidades extranjeras).
C.) Omitiré también
aquí hablar ( según describiré las actuaciones de vuestra peculiar
administración que practica la vulneración d e nuestros derechos constitucionales, administrativos, laborales y civiles) en esta entrada de vuestra pública
vulneración de Libertad de Cátedra. Robo de libertad de Cátedra paralelo a vuestro público robo, previa
desaparición de mi vida laboral (Septiembre de 1998-Diciembre de 2002), de
cuatro asignaturas 52 meses en seis especialidades…ello ok el suspenso por vosotros de cien por cien de
alumnas en cursos enteros y especialidades enteras, suspendidas por vuestros
sicarios y en actas medias de dos bloques independientes de (según vuestra
misma difamación utilizada en vuestras vejaciones por mí padecidas ) hasta 2.000 alumnas inocentes en 1998/1999 y 2001/2002; demasiadas veces me llamasteis enemigo del pueblo andaluz aquellos meses.
D. Hablo aquí solamente
de Talante (por vosotros robado y mal aplicado y supe en 2006 públicamente utilizado por
vosotros en mis despidos de Diciembre de 2002) y de Alianza entre estados que encarnan culturas
que crean civilizaciones…
Sobre el robo, muy
atestiguado documentalmente, en mi caso
padecido, del Talante (documentación 2001-2002, reiterada en 2004) - posteriormente muy mal aplicado por algunos
y fuera del ámbito de su estricta formulación académica- su origen, en mi caso,
fue en 1994 y se originó en unas reflexiones de D. Claudio Sánchez Albornoz...
Y sobre el robo, por
vosotros también, del concepto de una Alianza
entre naciones que encarnan Culturas (y Civilizaciones) diferentes (un
punto, pregunta, en una lección teórica, lección incluida de un temario oficial de Didáctica de Ciencias
sociales)... temario (dividido en lecciones y preguntas).
Esta Alianza corolario del pensamiento de K. Jaspers y concepto
incluido en temario de una asignatura obligatoria
y troncal ininterrumpidamente impartida en mi caso tres cursos académicos
entre 1999-2002 (otras las impartí un cuatrienio…)… los sociópatas incrustados
administrativamente lo utilizaron, en mis despidos, ad nauseam, como prueba según ellos de falta de tolerancia.
Demostré según vosotros falta de tolerancia al mostrarme contrario al
Concepto (por ser incorrecto, las civilizaciones, expliqué, no eran sujetos de
Derecho internacional) Alianza de civilizaciones; y según vosotros demostré falta de tolerancia,
en Atención de alumnos, al ser personalmente contrario al absoluto relativismo cultural y yo siendo favorable a un sano eurocentrismo
(Derechos humanos).
Es cierto, no tolero
algunas cosas; no toleraré nunca olvidar las vejaciones padecidas las pocas veces rocé oficinas supuestamente públicas...padecidas bien en Diciembre de 2002 en SAE, aquellos meses entre Enero y Marzo de 2004 siempre los recordaré e igualmente después los días 11-14 de Marzo de 2004 en SAE, Diciembre 2004, mediados 2006.. .
2. ¿Libertad de Cátedra? Funcionarios
de Universidad de Sevilla y funcionarios de Junta de Andalucía avalaron ¿Suspender?
en 1998/1999 y 2001/2002 a 2.000 alumnas cien por cien cursos enteros y especialidades enteras con un cero en actas compartidas para acusar
según ellos al judío (es decir, a mí)…
y eso no es libertad de Cátedra.
Igual que hice en 1999
en Aula y en 2001 en Aula, afirmo; el
método científico en Didáctica de Ciencias sociales no es el Marxismo leninismo estalinista, ni es exclusivamente el estructuralismo marxista.
En la Escuela Universitaria Cardenal Spínola
(de Universidad de Sevilla, alumnos de Universidad de Sevilla, títulos de
Universidad de Sevilla) durante el cuatrienio 1998/2002 el método científico en
Didáctica de Ciencias sociales era, por lo visto, solamente el estructuralismo marxista y los precios; por eso sin duda, reitero según ellos didácticamente...
y nunca lo olviden… se suspendían (ha sido años puntualmente vuestra
difamación imputándome a mí lo que vosotros hicisteis) 2.000 alumnas cien por cien
en cursos enteros y en especialidades
enteras… por individuos que nunca estudiaron previamente una asignatura de
Didáctica de Ciencias sociales; pregunto, caso de haberlo vosotros hecho lo hicisteis ¿para que dichas chicas pagasen más en centro
inexistente privado y empresa inexistente privada?.
Según supe en Diciembre de 2002 en SAE
(promediando por mí vejaciones padecidas)
en 1998 Fundación San Pablo Andalucía-CEU era inexistente y el C.E.S. Cardenal
Spínola eran... inexistentes.
Siempre recordaré, entre otras anécdotas, cursos enteros especialidad E.I.,
asignatura de Didáctica (universitaria, añado) cien por cien de alumnas suspensas con un cero
en otro bloque y siendo yo obligado a firmar esa media (debían entrar en
secretaría de centro y si no…yo era
despedido) y actas (entre otras) por años en mi perjuicio utilizadas; en resumen yo acusado de violencia de género, machismo
compulsivo, hasta 2015… por autodenominadas autoridades académicas de un
sistema totalitario que suspendían con un cero en su bloque a cien por cien y cientos de
mujeres.
Hablando sobre dos preguntas de Filosofía de
la Historia, incluidas también en una lección de un temario de dicha asignatura
de Didáctica de Ciencias en área de sociales
(asignatura troncal y obligatoria) dicho centro académico; temario dividido en
lecciones y preguntas y expuesto y desarrollado en mi caso ininterrumpidamente durante un trienio.
En la "Universidad" de ellos también
llamaron a von Keiserling filósofo nazi
(cuando por poco tuvo que huir de
Alemania porque los nazis querían colgarlo), y a Karl Jaspers también le
llamaron nazi, vaya vista...y eso que la asignatura era Didáctica de Ciencias
en área de Sociales.
Aunque después
olvidaron, ¡naturalmente! me permito de nuevo reiterarlo, que las civilizaciones y Culturas no son sujetos
de Derecho internacional.
Lo que también tengo bien claro es que negar
la existencia de los campos de exterminio y afirmar la negación de la Shoah...
es siempre discutible, a priori discutible y en principio... y también es
censurable metodológicamente.
Reitero pues; una muy adecuada censura para quienes niegan la Shoah.
Reitero pues; una muy adecuada censura para quienes niegan la Shoah.
Nota legal.
Los
textos de las entradas de
Bibliotecawladimir siguieron, siguen y seguirán en su redacción un doble
principio: el principio de "Écrire comme on s´en souvient"
según dijese el filósofo francés Jean Guitton, la idea del Humus de la mente que sería una vez formulada por Tolkien. Nada se
ha leído en el momento de redactar las entradas.
Los lectores de Bibliotecawladimir pueden naturalmente
utilizar los textos de las entradas si
bien citando siempre su procedencia. Los derechos sobre los textos de las
entradas del blog siempre están reservados por el autor de los mismos pues es también autor del blog.
Este blog es un blog personal; siempre lo fue pero ya no se preserva el
anonimato de su autor, invocándose, siendo yo el autor, mi Derecho a mi Libertad de expresión ANTE
VUESTRO ABUSO INTOLERABLE DE PODER.
